10.3969/j.issn.1009-5195.2009.01.013
基于学习效果视角的现代远程教育资源建设
本文从影响现代远程教育学习效果的因素出发,分析远程教育资源的功能与特点,提出现代远程教育资源建设中要以教学内容为基础,以学习者特点、教学条件为依据,实现技术性与教育性的紧密结合,提高教育资源建设质量.
现代远程教育、学习效果、远程教育资源、教育资源建设
G436(电化教育)
全国教育科学"十一五"规划重点课题"西部藏民族基础教育信息化资源建设、共享及应用研究"DCA070185
2009-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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