10.3969/j.issn.1674-1145.2017.36.194
商务类专业教学方向调研及教师岗位能力分析
在确定改革开放的路线后,中国通过逐步开放对外贸易,经济进入快速发展轨道.在2002年加入WTO之后,中国对外贸易发展速度进一步加快.目前,我国对外经济活动呈现出全方位、多层次、宽领域的蓬勃发展态势.在此背景下,我国商务商贸类行业已紧密地融入到经济全球化的进程中,越来越多的中国企业参与到国际市场的竞争中,不断开拓海外市场,国际商务类人才的需求量不断增加.
商务类专业、教学方向、调研、教师岗位能力
F241.32(劳动经济)
2018-04-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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