工科院校音乐鉴赏课程教学方法的探索
在高校音乐鉴赏课程中,如何激发学生兴趣,提高学生主动参与教学的积极性,提高教学质量,是普通高校音乐鉴赏教学中一个普遍存在的问题.文章结合个人的教学体会,从教学方式的角度,对该问题进行了探讨.
音乐鉴赏、教学方式、理工类院校
J60(音乐理论)
2009-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
157-158
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音乐鉴赏、教学方式、理工类院校
J60(音乐理论)
2009-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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