10.3969/j.issn.1009-8097.2012.01.023
通用技术教学模式的发展研究与反思
通用技术是以培养学生技术素养为目标的技术类课程.文章着眼点是在梳理国内外通用技术教学模式发展轨迹及特点的基础上,透过此视角反思传统通用技术教学模式,以期为通用技术教学模式的研究和建构提供参考和借鉴.
通用技术、教学模式、发展轨迹、反思
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G420(教学理论)
新疆维吾尔自治区教育厅通用技术实验教学示范中心基金资助批准号新教高[2010]50号
2012-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
110-112,118
