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10.3760/cma.j.cn115682-20200922-05477

护士积极共情水平现状及与正性情绪的相关性研究

引用
目的:了解护士积极共情水平、正性情绪的现状,并明确护士积极共情水平与正性情绪的关系,初步探索积极共情在促进护士职业心理健康方面的作用。方法:本研究为横断面研究。于2019年6—11月,采用便利抽样法,选取上海市、江苏省8所医院568名护士进行问卷调查,调查问卷包括护士一般资料调查表、中文版积极共情量表、正性负性情绪量表、杰弗逊共情量表、心理资本问卷、简易应对方式问卷。采用单因素分析、Pearson相关分析和多重线性回归分析对护士积极共情水平和正性情绪的影响因素及相互关系进行分析。共发放问卷568份,收回568份,其中有效问卷488份,有效回收率为85.9%。结果:488名护士积极共情水平得分为(24.56±6.58)分,正性情绪得分为(29.21± 6.86)分,负性情绪得分为(21.52±6.70)分,共情能力得分为(108.61±16.32)分,心理资本量表得分为(101.95±15.95)分,积极应对均分为(3.06±0.52)分、消极应对均分为(2.32±0.61)分。多重线性回归分析显示,积极共情、希望、乐观、子女数量、积极应对、自我效能、月收入是正性情绪的正向影响因素(调整 R2=0.383, F=43.939, P<0.05)。 结论:积极共情是护士正性情绪的重要影响因素,对维护护士职业心理健康有着重要意义,未来需要进一步深入探讨积极共情影响护士职业心理健康的机制。

护士、积极共情、正性情绪、影响因素

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上海市卫生和计划生育委员会科研课题项目20184Y0079;上海市护理学会科研课题2018QN-B05;海军军医大学大学生创新能力孵化基地项目FH2019135;Scientific Research Project of Shanghai Municipal Health and Family Planning Commission20184Y0079;Scientific Research Project of Shanghai Nursing Association2018QN-B05;University Students' Innovation Ability Incubation Base Project of the Second Military Medical UniversityFH2019135

2023-05-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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