10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2017.07.025
影响学龄期糖尿病患儿反复住院的关键因素与对策的质性研究
目的 分析学龄期儿童糖尿病反复住院的原因,探讨干预对策.方法 目的 抽样选取天津市某儿童医院3名内分泌专家以及10名反复住院的学龄期糖尿病患儿家属,以半结构深度访谈的方式对其进行访谈,访谈内容包括影响患儿及家属治疗依从性的原因;如何提高住院期间对患儿及家属对糖尿病知识的掌握程度;如何提高糖尿病患儿的自我管理能力等.应用Colaizzi现象学七步分析法对资料进行分析.结果 家属及患儿依从性受环境和自身态度影响,学龄期儿童糖尿病反复住院的原因有:家属及患儿对疾病认知不清楚;家属及患儿对疾病不够重视;社会缺乏儿童糖尿病知识的宣传及对儿童糖尿病患儿关怀少;出院后对饮食控制不当,不能准确计算药量.结论 建议使用互联网向糖尿病患儿家属开展健康教育;定期复查,了解患儿身体情况;向社会大力宣传儿童糖尿病相关知识,提高社会对儿童糖尿病的认知.
糖尿病、健康教育、依从性、质性研究、学龄期
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R57;R73
2017-06-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
981-984
