10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2011.23.033
压力管理培训对精神科护士心理健康及压力应对方式的影响
目的 探讨压力管理培训对精神科护士心理健康及压力应对方式的影响。方法 对北京市某三级甲等精神专科医院92名护士进行压力管理培训，于培训前和培训后l周分别采用症状自评量表（SCL-90）及压力应对方式(CSQ)问卷进行评定。结果 压力管理培训前SCL-90中躯体化因子得分为(1.63±0.48)分，高于国内常模(1.37±0.48)分，差异有统计学意义(t=7.58,P＜0.01)，培训后得分为(1.40±0.33)分，与常模比较差异无统计学意义(t=0.96,P＞0.05)，培训前后得分比较差异有统计学意义(t =6.96,P＜0.01)；SCL-90中其他因子在培训前得分除恐怖、偏执因子外均显著高于国内常模(P＜0.05)，培训后得分与国内常模比较差异均无统计学意义(P＞0.05)，培训后各因子得分均低于培训前，差异有统计学意义(P＜0.05)。在应对方式问卷培训前后自身对照，培训后解决问题、求助因子得分均比培训前提高(P＜0.05),幻想、退避的因子得分均比培训前降低(P＜0.01)。结论 对精神科护士进行压力管理培训可提高其心理健康水平，有助于其采取有效的压力应对方式。
护士、精神病科、医院、压力管理培训、心理健康、应对方式
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R395.6
2011-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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