10.3969/j.issn.1671-1610.2002.06.012
素质教育与大学教学改革
当前,提高我国高校教学质量的一个关键问题是将素质教育的思想融入大学教学过程,这也是21世纪初我国大学教学改革的重点和难点.本文从构建科学合理的培养方案、正确处理教和学的关系,转变以"教师、课堂、书本"为中心的传统教学模式以及教学管理的创新等方面对如何在大学教学过程中真正体现素质教育的思想提出了一系列看法和建议.
素质教育、大学教学过程、教学改革、教学管理
G64(高等教育)
2005-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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