10.3969/j.issn.1671-1610.2002.06.004
我国研究型大学本科教育质量的思考
本科教育在研究型大学中具有重要地位,本文借鉴世界一流大学在招生、培养目标、科研条件创设、教学制度等方面的经验,以现代本科教育理念为指导,构建我国研究型大学本科教育培养目标,以学分制改革为龙头,建立人才成长的特殊通道,从内部环境、外部环境两方面构建创新人才培养的支撑体系.
研究型大学、本科教育、创新人才
G64(高等教育)
2005-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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