10.16783/j.cnki.nwnus.2018.06.013
论基础教育信息化发展的中国道路
改革开放以来,我国基础教育信息化取得重大成就,走出了一条具有中国特色的快速发展道路.协同推进体制机制、试点为先的稳妥推进策略、自上而下的政策演进方式、以“育人”为核心的多元目标取向、“公平十质量”的双促进发展策略和以工程项目为重点突破手段等都凸显了“中国特色”.为进一步促进新时期我国基础教育信息化的持续快速发展,要树立和坚持立足现实、面向未来的新发展理念,将教育教学质量的提升放在突出位置,以构建适应信息社会发展需要的新的教育形态为目标指向;要加强对协作推进的监督和激励,丰富协同方式和途径,完善政策体系以促进多方参与的协同推进体制机制的不断完善.
教育信息化、中国特色、政策
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G520(中国教育事业)
国家自然科学基金;教育部人文社会科学研究项目
2019-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共8页
98-105
