10.3969/j.issn.1001-9162.2007.01.013
论西南民族地区新课程改革深化中民族生存智慧的融入
当前,西南民族地区新课程改革主要依托的是外部行政力量的支持与推动,显示出明显的"他组织性",究其原因即改革的进行缺乏对区域内民族生存智慧的应有关注;解决的策略为:强化民族文化平等意识,立足民族生存智慧,实现区域内课程的重构.
西南民族地区、新课程改革、生存智慧
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G750(少数民族教育)
国家社会科学基金01JAZ880001
2007-04-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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68-72
