10.3969/j.issn.1673-9876.2013.04.009
汉英“以物喻身”复合词认知考察
通过对汉英“以物喻身”复合词的映射模式、生成手段和喻体来源的对比,探索两者在映射模式和生成手段上表现出的共性特点以及在喻体来源、使用频率、词汇结构等方面因生活环境、语言文化等因素的制约表现出的个性特点,加深对此类复合词的认识和理解,促进词汇习得和跨文化交际并为翻译实践中的恰当选词提供一定的参考.
“以物喻身”复合词、映射模式、喻体来源
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H030(语义学、语用学、词汇学、词义学)
教育部人文社会科学研究规划基金“多元化需求下的大学英语教学目标定位研究”12YJA740063;2012年江苏省高校哲学社会科学指导研究项目“英汉‘身物互喻’词汇对比研究”2012SJD740018
2013-12-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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