“外教社杯”全国高校外语教学大赛对教师专业发展影响实证研究
本研究对“外教社杯”全国高校外语教学大赛开展全国性实证调查,在社会文化理论视角下探讨大赛对教师专业发展的影响.问卷及访谈结果显示,大赛提升了参赛教师的教师知识水平和教学能力,并在职业情感和发展意识、职业发展成果、职业发展途径三个维度对职业发展产生了积极影响;非参赛教师也认可大赛相关活动对其专业发展的促进作用.大赛在促进教师可持续发展和扩大赛事参与度上则有待改进.研究进而对大赛的后续优化策略提出建议.
教学大赛、教师专业发展、实证研究
H319(英语)
中央高校基本科研业务费专项2017WKZDJC010
2020-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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