我国港台高校大学英语课程比较与启示
为应对培养国际化人才的需求,我国香港和台湾高校积极深化大学英语课程改革.本研究比较分析了港台高校的大学英语课程设置,主要发现:(1)港台高校十分重视学生入学时英语基础水平与语言能力;(2)港台高校英语课程种类丰富,形式多样,目标明确,实用性强;(3)港台高校强调EGP和ESP教学,必修与选修并举,充分利用网络学习平台,尊重学生的个性化选择,着眼于学生的专业学习、学术发展、职业岗位工作及终身英语学习的需要;(4)港台高校较为注重专业课全英文授课.本研究能够为我国大陆高校大学英语课程改革提供有益启示与借鉴.
香港高校、台湾高校、大学英语课程、比较分析、启示
H319(英语)
本文是中国高等职业教育研究会规划课题编号GZYGH1213025和江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目编号2014SJB274的成果.
2015-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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