化学教学中阶段问卷法的心理学探究
在当今大学教育强调素质教育和能力培养的前提下,化学教学中实施阶段问卷教学法以及应用积极心理学教学,目的在于教会学生学习,不断探索有效的教学方法,保持教育的延续性与长远发展.
教育心理学、素质教育、阶段问卷法、积极心理学
25
G633.8(中等教育)
2009-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
68-70
教育心理学、素质教育、阶段问卷法、积极心理学
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G633.8(中等教育)
2009-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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