10.16346/j.cnki.37-1101/c.2022.05.01
现代知识体系的中国议题设置
一直以来,现代知识体系之"中国议题",与中国学术界的关联程度相对有限.无论是从关于"中国"的基本概念、主要命题与大致结论来看,还是从对于中国研究作出的基本贡献、杰出学者层级以及研究范式观察,现代知识体系的中国议题设置,都与西方国家和西方学者存在紧密的联系.这是在中国国家处境发生结构性改变的情境下,中国学者亟欲改变的状况.此种改变之尝试,既需要中国学者坦然面对现代知识体系的中国议题主要由西方学者设定的既成事实,也需要对于现代知识建构共识之前提条件的依循,更需要在可公度性的知识准则规训下之国际学术共同体的检验.之于中国学界,有贡献于现代知识体系的中国议题设置是一个既定目标,但实现这一目标的前路,实非坦途.
现代知识体系、知识准则、国际学术共同体、中国议题
G640;G434;G250
2022-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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