10.3969/j.issn.0511-4721.2014.04.005
贤能政治视野下的“公仆”与“公民”
无论“尚贤主义”、“治理责任”抑或“政道思维”,均致力于从中国传统特别是其中最具影响力的儒家传统出发,破解近代以降政治思维与政治实践中各种版本的西化思潮,凸显中国政治传统的独特性及其现时代意义,足以从不同角度,在不同程度上丰富“中国模式”的相关论说,亦足以为“贤能政治”这一“或许是儒学中研究最少但却最有影响力的政治主张”之研究提供理论背景或补充.对勘贤能政治的内在要求,欲培育当代中国政治贤能,不断提升目前中国各级治国理政人才素质实乃当务之急,其中一大要务是树立“公仆教育首先应是公民教育”的理念.贤能政治的政治理想具有浓郁的本土色彩,但在东西久已会通、世界日趋多元的今天,此理想的实现并不能对包括西方政治理论在内的异域政治文明成果持全然漠视的态度.公仆理应是公民的一部分,理应与公民分享共同的核心价值观;公务员需要培训,更需要作为公民的全程教育;欲涵养“公仆意识”,须先涵养“公民意识”.
公仆、公民、代表制、干部教育培训、公民教育、贤能政治
I20;D62
2016-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共9页
74-82
