畅谈《汽车电工电子技术基础》教学
在“以就业为导向,以能力为本位”的课程建设核心理念指导下,本着缩小中等职业技术学校人才培养与社会需求之间的较大矛盾目标出发,现行的教学模式和教材存在很多弊端,因此提出对该课程进行改制.汽车电工电子教学是汽车维修专业最主要的专业基础课程,该课程教学对象是中职生,学生普遍基础差,抽象思维能力差,动手能力强,因此对中职生的教学要有的放矢,培养学生的学习兴趣就必须从教材,实验室,“双师”型教师的培养以及资金方面予以改革.
教材改革、实验室、资金包干
2013-04-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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