10.3969/j.issn.1005-7021.2017.06.020
环境工程微生物学考核方式改革与实践
环境工程微生物学是环境工程专业的重要专业基础课,本文对环境工程微生物学考核方式改革进行探索,论述了教学改革的具体实施办法和课程改革成效.课程考核采用考试、课堂表现、作业、小组讨论和课程论文相结合的方式进行.通过考核,使学生变被动学习为主动学习,加强学生对知识的掌握;提高学生文献检索能力,使其关注学科前沿,具备基本的科研理念;培养学生团队合作意识;培养学生学以致用的能力.环境工程微生物学考核的实施贯穿整个课程的学习过程,取得了较好的教学效果.
环境工程微生物学、教学改革、考核方式
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Q939.99;X172(微生物学)
国家自然科学基金项目51408094;2014 年大连交通大学校级课程改革建设项目
2018-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
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