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10.3969/j.issn.1005-7021.2016.04.019

酶工程精品资源共享课程的建设及后期拓展性应用的探索

引用
酶工程精品资源共享课程建设是提高酶学与酶技术研究效率的重要手段,通过各种网络技术将信息及时、准确地进行传递,并能将复杂的文字表达演化为动画、图像等更易于接受的媒介,使学生的学习效率和学习热情达到最优组合,并为学生多媒体教学后的复习与巩固,答疑解难及知识拓展创造了更为便利的平台.因此,作为资源共享课程,在网络模式的建设和后期拓展性应用等方面,从学生学习的目的和实际效果出发,还必须在教学中做更深入的探讨,通过优化教学模块、丰富考核方式、增强移动平台运用及借鉴慕课管理等措施,以促进课程的高效实施和建设质量,最终达到资源共享课程的精品建设.

酶工程、精品资源共享课程、建设实践、教学平台

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Q814(生物工程学(生物技术))

河南省高等教育教学改革研究省级立项2012SJGLX198;新乡医学院教育改革立项课题2014-XYJY-21

2016-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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微生物学杂志

1005-7021

21-1186/Q

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2016,36(4)

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