10.3969/j.issn.1009-7104.2022.02.031
大学物理课程思政内容的设计和实施策略
大学物理课程教学中要进行有效的课程思政教育,需要科学设计课程思政内容和合理地实施思政教育.本文通过对大学物理课程内容的合理拓展结合,从民族优秀传统文化、物理学史、国家先进科技、物理实验、同马克思主义观点一致等方面论述了大学物理课程思政内容的设计方法.通过大学物理教学中课堂开始、结束、知识衔接过渡、重点、难点几个环节论述了课程思政教育的实施,切实使大学物理教学中课程思政教育落到实处.
大学物理、课程思政、内容和策略
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G641;G434;G122
中国高等教育学会基于一流课程建设的教学改革与实践研究专项课题重点项目;中国高等教育学会教学研究分会中国高校金课建设推进平台计划课题项目
2022-08-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共6页
182-187
