10.3969/j.issn.1009-7104.2010.04.002
注重基础物理课程与专业学科间的衔接——大学物理教学设计之五
在物理教学中,以物理学的基本知识点为基础,结合专业知识适当加强其纵向拓展与横向联系,加强不同学科间的相互渗透,一方面有利于学生对基础知识的融会贯通,另一方面在强化基本概念的同时,也可以使学生对基础学科产生新的认识,提高学生的学习积极性.
物理教学、专业学科、综合素质
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O4-;H31
2011-03-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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