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10.3963/j.issn.1671-7953.2008.04.059

"船舶技术经济学"双语教学模式初探

引用
针对"船舶技术经济性"课程特点和船舶行业的全球化发展趋势,提出该课程双语教学双段推进式教学模式、互动式教学方法的设想,对如何选择合适的双语教学教材提出几点建议.

双语教学、教材、多媒体

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G642(高等教育)

2008-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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船海工程

1671-7953

42-1645/U

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2008,37(4)

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