10.3969/j.issn.1009-1890.2022.04.014
黑色冶金技术专业"赛教融合"人才培养模式的实践——以"金属冶炼与设备检修"赛项为例
结合"金属冶炼与设备检修"全国高职院校技能竞赛的备赛参赛,探索黑色冶金技术专业"赛教融合"人才培养模式改革.实践表明,"赛教融合"人才培养模式激发了学生的学习主动性,提高了教师的实践教学能力,完善了教学资料和实训平台,提高了学生实训课程成绩,提高了冶金设备智能运维专业群的建设质量,符合职业教育规律,取得了良好的效果.
赛教融合、黑色冶金技术、金属冶炼、技能竞赛、人才培养模式
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G712(职业技术教育)
湖北省职业教育学会科研课题黑色冶金技术赛教融合职业教育教学改革研究项目ZJGB2020067
2023-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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