10.3969/j.issn.1000-520X.2014.02.018
女大学生的印象管理与锻炼行为和心理健康的关系
依据印象管理、锻炼行为及心理健康的相关研究,建立了女大学生印象管理和锻炼行为、心理健康的假设理论模型.采用印象管理、锻炼行为和幸福感、学习生活满意感、情感平衡等心理量表对500名女大学生进行测量,运用结构方程模型对调查数据及印象管理和锻炼行为、心理健康的结构模型进行检验.结果表明:理论模型与观测数据拟合很好；印象管理对锻炼行为和学习生活满意感、情感平衡影响显著,锻炼行为对学习生活满意感、幸福感和情感平衡影响显著；并且印象管理也通过锻炼行为进而作用于心理健康.
印象管理、锻炼行为、满意感、幸福感、情感平衡、女大学生
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G804.8(体育理论)
国家体育总局重点研究领域攻关课题2012B087;国家社会科学基金"十一五"规划2010年度教育学一般课题BLA100101;中央高校基本科研业务费专项资金资助2013-Ib-028
2014-03-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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