10.3969/j.issn.1672-4720.2017.02.005
基于语料库的中国英语学习者词汇深度知识发展研究
本文基于学习者语料库CLEC和笔语语料库WECCL探讨高中到大三学段英语学习者词汇深度知识的发展.研究发现英语学习者词汇深度知识的发展具有阶段性、复杂性和片面性的特点,其词汇组合关系的发展落后于聚合关系的发展.学习者主要通过扩大词汇量来建立新的组合关系,而词汇的复杂语法结构和搭配词的拓展则严重不足.学习者的近义词语义网络取得了良好发展,但对近义词在组合关系上的异同习得不足.
中国英语学习者、语料库、词汇深度知识、组合关系、聚合关系
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H319(英语)
2017广东省社科规划项目外语学科专项课题“基于语料库的初中至大学阶段中国学生英语词汇知识习得及发展研究”研究成果之一GD16WXZ25
2017-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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