艺术类高职院校"双师型"师资队伍建设的对策研究
我国艺术类高职院校"双师型"师资队伍整体素质不容乐观,教师能力建设制度存在很多弊端.本文从政策和管理层面切入,结合发达国家职业学校的教师管理制度,试图从提高"双师型"教师待遇、提升教师能力、优化淘汰机制、进行科学管理等方面入手,优化"双师型"师资队伍.
艺术类、高职院校、双师型教师、师资队伍
G645;G715;G451.2
科研团队培育项目QNTD20210008
2021-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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