信息化视角下高职院校"应用文写作"教学模式创新路径
应用文写作是高职院校教学工作中的基本内容,可以帮助学生们掌握应用文的写作方法、技巧,对其日后的应用文写作有重要帮助.据当下实际情况来看,高职院校的应用文写作教学工作存在有一定的不足,并不能有效贴合当下实际教学现状.现代信息化背景下,高职院校应用文写作要从实际出发,抓住信息化技术带来的"红利",将应用文教学与信息化技术相结合,从而优化教学方法、提高教学效率.本文中,笔者便针对应用文写作在信息化背景下的教学模式创新进行了深入分析.
新媒体技术、应用文写作、高职院校、教学模式
F252;G633.34;G718.3
2021-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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