通过文化对比进行思政教育的实践探究
教书育人,思想教育是高校教育的重要组成部分,是一切专业教育的基础.如何把思政教育和大学公共英语课堂无缝结合,如何在听说读写译等语言技能的教学中,结合学生所学专业,青年大学习,个人生活等因素,形成协同效应,成为公共英语教学所面临的难题之一.本文以高教社《大学体验英语》为基础,探索思政教育和公共英语结合,通过文化对比提高文化自信,理解政治行为的有效策略.
英语、思政教育、文化对比
G642.0;H319.3;G718.5
河北省社会科学基金HB19JY033
2021-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
89-90
