"互联网+"下的高职语文教学实践研究
高职院校的语文教育需紧跟时代步伐,建立起"互联网+"下的高职语文教学模式,进而激发学生学习兴趣,提高高职语文教学效果.通过分析高职语文教学的现状及存在的问题,阐述"互联网+"对高职语文教学实践产生的积极影响,提出在"互联网+"背景下如何进行高职语文的教学实践措施,以期为高职语文教学提高参考.
"互联网+"、语文教学、高职
G633.3;G718.5;G434
2021-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共1页
99
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"互联网+"、语文教学、高职
G633.3;G718.5;G434
2021-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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