教育现代化视野下的高校图书馆人员队伍能力提升探索 ——以山东大学图书馆为例
2019年2月,中共中央就"教育现代化"制定实施规划,要求"推进高等教育内涵发展",而图书馆作为高校人才培养的重要支撑,其现代化、内涵式发展水平应当与高校的教育发展水平相一致.面对信息技术现代化和读者需求现代化趋势,在人数逐步缩减、平均年龄偏大等情况下,山东大学图书馆通过"轮岗制"、"双青计划"以及海外研修等开展了一系列探索,这些探索既为专业水平高、学术素养好、管理科学、服务高效的工作团队打造奠定了良好基础,又为其他高校图书馆乃至高等教育的现代化、内涵式发展提供了有益借鉴.
教育现代化、高校图书馆、队伍能力建设、山东大学
G252;G641;F435.141
2021-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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