高校图书馆阅读空间再造探究 ——以濮阳职业技术学院为例
高校图书馆藏、借、阅的传统功能和空间格局已不能满足高校用户的对信息的获取与信息的交流.旧馆空间的改造可以实现图书馆的服务升级与功能创新.通过对濮阳职业技术学院图书馆阅读空间的再造工程实践,阐述其阅读空间再造过程中的设计和改造理念,提出了该馆阅读空间设计改造思路与步骤.
馆舍空间再造、功能规划、更新、改造、高校图书馆
G258.6;TU246.1+1;TE355
河南省图书情报研究项目HNTQL-2020-039
2021-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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