新工科背景下艺术设计专业实践教学环节中创新创业能力培养模式提升研究
本文从艺术设计类专业实践教学模式的现状出发,结合新工科建设内容,围绕学生创新能力培养,提出建立以目标为导向的多层实践教学课程体系,构建实践教学环境,以期促进设计类专业学生实践创新能力的提升.
新工科、艺术设计、实践教学、创新创业
G642.0;G40-012;G712
安徽省教育厅教学研究一般项目;安徽新华学院校级项目
2021-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共1页
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新工科、艺术设计、实践教学、创新创业
G642.0;G40-012;G712
安徽省教育厅教学研究一般项目;安徽新华学院校级项目
2021-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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