中小学生社会主义核心价值观教育实践研究
社会主义核心价值观在中小学的培育和践行,是当前教育工作者面临的重要课题.由于中小学生的成长特点和众多外部因素影响,其社会主义核心价值观教育存在一系列问题,须结合现状通过学校、社会、家庭多方协同,采取相应的对策和措施,从而形成行之有效的教育实践路径.
中小学、社会主义核心价值观、教育实践
I206.5;G40;G641
榆阳区基础教育科研规划课题YYGH19112
2021-02-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
4,3
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