探讨在种植活动中如何培养大班幼儿的观察能力
在幼儿园教学中,大班学生有非常强的探索欲望和好奇心,教师需要根据幼儿的特点进行教学.教师可以以种植活动作为一种教学方式,让幼儿可以有效的掌握相关的教学知识.种植活动可以培养学生的观察能力,让幼儿在种植中激发自身的探究精神,培养幼儿的动手能力,使大班幼儿在种植植物的过程中可以提高自主观察能力.本文就种植活动中如何培养大班幼儿观察能力进行探讨,进而使幼儿综合能力得到全面发展.
种植活动、大班幼儿园、观察能力
G623.24;G434;G712
2021-02-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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