生活化材料在幼儿园数学教学中的应用
将生活化材料运用在幼儿园数学教学活动中,有助于激发幼儿学习数学的兴趣,开发幼儿的智力,推动幼儿健康成长.数学是一门生活化的课程,生活中到处充满了数学,从生活入手开展数学教学,是符合幼儿认知需求的,不仅能够促进幼儿思维发展,培养逻辑思维能力,而且还能够增强数学教学的效果,具有突出的现实意义.
生活化材料、幼儿园、数学教学、现实意义
G7;G613.4;G40
2021-02-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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