基于行动导向的德语毕业论文写作课程改革实践反思
近年来,国家要求普通本科高等学校向应用型本科学校转变,为响应国家的号召,高校需要培养应用型人才,而传统的讲授法已无法满足新的人才培养目标需求,在此背景下,本文以德语论文写作课程中"论文格式规范"的教学主题为例,描述了基于"行动导向"教学理念的项目教学法地实施过程,并对教学效果进行了反思.
行动导向、项目教学法、德语论文写作
H319;G642.4;G710
2021-01-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
16,15
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