校本教师职业教育能力培育工程研究与实践
"教师专业发展"是指在一定的社会环境影响下,基于教师的生理和心理变化,教师在整个职业生涯中的成长和变化.它是指有目的,有针对性和战略性地扩展和扩展教师的生活潜力和价值.校本教师职业能力的培养,其本质就是保证教师的业务能力,可以跟得上时代的发展,在西方的很多国家,教师都具备很强的专业知识和业务能力.西方国家的经验表明,教育的发展离不开教育的改革和教师能力的提高,职业教育的灵魂就是教师的业务能力,如果教师的业务能力不过硬,那么教育的发展就会停滞不前.所以,教师职业教育能力培养工作的研究与实践,是接下来教育工作的重点.
校本教师、职业教育、教育能力、培养、研究与实践
G658.3;G718.5;G451.2
广西壮族自治区中等职业教育教学改革项目
2021-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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