高职高专生理学课程思政实施路径研究
为了提高学生的思想政治教育水平,高职院校需要促进"课程思政"的实施.研究团队进行了问卷调查,以了解高职院校"课程思政"的实施状况.一些高职院校缺乏顶层设计,"课程思政"的发展过程碎片化,教师意识到"课程思政"的认识不够,对"课程思政"的教育缺乏明确的载体和扎实的抓手.为了更好地发展"课程思政",需要改进顶层设计,加强"课程思政"教师队伍建设,开发课程资源.
高职高专、生理学、课程思政
G718.5;G642.0;G420
2021-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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