刍议提高初中班主任德育工作实效性的有效策略
学生在进行课堂学习时,应重视做好全面发展,保证学生的主体性得到发挥,体现在学生的德、智、体、美、劳等方面.初中班主任应重视提升对于德育工作的重视程度,通过分析当前初中班主任的德育教育现状,找到更为合理的管理方式和手段,切实增加初中班主任德育工作的实效性.
提高、初中班主任、德育工作、实效性、有效策略
G641;G451.6;G711
2020-12-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共1页
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提高、初中班主任、德育工作、实效性、有效策略
G641;G451.6;G711
2020-12-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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