PBL教学法在健康教育与促进课程教学中的应用
健康教育与健康促进旨在通过促使人们采纳有益于健康的行为与生活方式预防疾病和增进健康.在教学过程中,为提高学生学习的积极性和主动性,培养学生综合运用知识、解决实际问题的能力,结合教学大纲的实际内容采用以问题为基础的PBL教学法来提高学生的健康教育技能具有重要的意义.
健康教育、健康促进、教学方法
R54;G7;R193
2020-12-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
114
健康教育、健康促进、教学方法
R54;G7;R193
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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