个性化学习视角下大学生手机移动学习的现状困境研究
在信息化的新时代背景下,科技更迭速度加快,新的学习模式随之产生并蓬勃发展,大学生手机移动学习也进入公众视野,并引起广泛关注.但是由于传统教育模式的局限性导致大学生的个性化手机移动学习面临困境.其中包括大学生自身学习意志力、个人身心发展健康、教师与家长教育理念的滞后以及手机移动学习模式的局限性这四个方面所面临的现状困境进行阐述.
个性化学习、手机移动学习、现状困境
G434;G642.0;F270
创新训练研究项目S201913324022
2020-12-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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