互动教学在高职社会学课堂中的应用
随着当代教育事业不断发展的今天,教学科目逐渐出现百花齐放的现象,各种兴趣学科不断涌现,为当代教育事业锦上添花.为原本传统的语数外领域之外增加了其他颜色,极大的丰富了学生的兴趣,拓宽学生的学习视野和学习眼界.在高职的课堂生活中少了一些传统科目,多了一些新颖的科目,让每一种兴趣都成为教学的可能,让学生做到有东西可学.而社会学作为近年来高职课堂中新兴的兴趣学科,不仅能使学生在课堂中学到许多重要的知识,还能将平时学习的压力释放出来,让学生身心得到放松,在接下来的学习中也会更加的精神有力.本文将围绕互动教学在高职社会课堂中的有效应用这一问题进行阐述和说明.希望以此为广大教师群体提供更多关于教学互动模式的有效方法,让学生参与互动、融入课堂,让课堂气氛因互动而活跃起来.
互动教学、高职课堂、有效应用
G434;G633.41;G712
2020-12-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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