浅析初中生物课堂生活化教学的实践探索
生活化教学在当前已经得到了比较广泛的应用,因为借助这种方式能够让学生更好地理解所学知识,将知识和实际生活建立起联系,真正做到学以致用.本文立足初中生物课堂,分析生活化教学的实践应用,希望通过理论的研究可以给初中生物教学工作带来一些帮助.
初中生物、生活化教学、实践
G633.91;G434;G712
2020-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共1页
102
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初中生物、生活化教学、实践
G633.91;G434;G712
2020-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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