期刊专题

高二语文现代诗歌教学的经验与策略分析

引用
现代诗歌是高中语文教学的重要内容,通过现代诗歌的教学能够有效提升学生的文学素养.但是从现实的情况来看,高中语文现代诗歌的教学还存在着一定的问题,导致学生难以深刻理解现代诗歌的蕴意,对诗歌的整体把握不到位.本文就这些问题进行分析,并提出了高二现代诗歌教学的经验和策略,旨在为人们提供一定的参考.

高二、语文、现代诗歌

G633.3;F270;F832.33

2020-12-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

114

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

文存阅刊

2095-8633

22-1408/GO

2020,(24)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn

打开万方数据APP,体验更流畅