中国传统绘画写生观在当下教学中的探究
在山水画的基础教学中,写生课程占据了重要的比重,并且贯穿山水画创作的始终,关于写生和创作的关系思考,写生在教学的过程中的作用,以及遇到的思虑和问题,都在中国画的基础教学中得以显现,为了在中国画基础教学中呈现更好的教学效果,有必要对这个问题进行重新的梳理和思考.
传统、写生观、当下
J205;G216;G642.3
2020-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共1页
91
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传统、写生观、当下
J205;G216;G642.3
2020-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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