信息化教学设计初探 ——以板蓝根中铅含量的测定为例
本文以药品理化检测与分析技术课程为例,选取板蓝根中铅含量的测定实验项目,进行信息化教学设计,从教学分析、教学策略、教学实施以及教学反思四个方面,分析和探索了信息化教学的方式.
药品理化检测与分析技术、信息化、教学设计
G633.8;G434;G712
校级基于云班课信息化教学课程资助立项项目2019、2020
2020-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共1页
128
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药品理化检测与分析技术、信息化、教学设计
G633.8;G434;G712
校级基于云班课信息化教学课程资助立项项目2019、2020
2020-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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