浅析新时代下A高职院校与中小学共建"第二课堂"效果
"第二课堂"是对普通课堂教学的有益补充,有助于进一步挖掘中小学学生内在潜能,促进中小学生德智体美劳的全面发展.高等教育和基础教育的融合性发展可以进一步推动中小学"第二课堂"的丰富性和多样性发展,这也是实现素质教育的重要途径之一.通过充分利用高校资源优势,鼓励和支持青年优秀大学生主动作为,激发当代大学生的担当责任,充分发挥大学生社团的功能作用,开展"50万+"共同成长计划,引领祖国的花朵共同成长、不断进步,努力成长为社会主义的建设者和接班人.
第二课堂、素质教育、共同成长
G718.5;G641;G434
2020-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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