北京市"双培计划"人才培养的实践探索与政策优化建议
"双培计划"是北京市进行高水平人才交叉培养的创新举措,不仅能满足北京经济社会发展需求、推进教育改革,同时也极大促进了北京区域教育的均衡发展."双培计划"实施5年来,北京各参与高校做出了许多有益探索和实践,但与此同时,该计划在实施过程中也面临诸如学生身份认同感不高、现有培养方案不够细致等问题,本文将针对这些问题,从北京市和联合培养高校两个层面出发,具体提出相关政策优化建议.
"双培计划"、人才培养、教育改革
G642.0;G718.5;G42
基本科研业务费项目
2020-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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