合作学习在高中物理教学中应用的理论和实践研究
人的一生都在学习,但是否"会学习"却是一种能力.学习不仅是在校内,有老师教,有家人帮,更多的是课堂外,自己学,自己悟,所以说培养学习意识、掌握学习方法对于促进学生综合能力与学习能力提高有积极影响.高中是人生的关键转折点,是学习的最重要阶段.它关系到一个人未来发展和前途.高中物理教学是一种高强度、高效率、高执行的教学模式,更注重的是合作学习.合作学习在高中物理中占有举足轻重的位置,需要教师有较强的执行能力.合作学习可以帮助学生快速掌握学习方式,让学生更好地融入到学习气氛中去.
合作学习、高中物理、应用理论、实践研究
G642.0;O31;A849
2020-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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